Assessment degli stili cognitivi

  • L’assessment degli stili cognitivi rappresenta una valutazione fondamentale per comprendere le metodologie di apprendimento individuale, al fine di potenziare e ampliare il proprio repertorio strategico.
  • Questa analisi è particolarmente utile per formatori, educatori e insegnanti, consentendo di adattare il proprio approccio didattico e formare gruppi di lavoro omogenei o eterogenei a seconda degli obiettivi a medio-lungo termine.
  • Per effettuare un assessment efficace, è cruciale prima rilevare la consapevolezza individuale dello stile cognitivo per poi promuovere un approccio rispettoso e valorizzante delle diversità cognitive tra gli individui.
  • I metodi di assessment degli stili cognitivi includono tecniche come l’osservazione, i questionari self-report, le interviste strutturate, tecniche non verbali, e gli indici comportamentali e fisiologici.
  • Tra gli strumenti specifici per l’assessment, si annoverano il questionario “Old Style of Thinking” di Thorens per la rilevazione dello stile di pensiero destro o sinistro e il “Questionario Strategie Visive Verbali” di Antonietti, entrambi volti a identificare le preferenze cognitive individuando stili di pensiero integrati o specifiche inclinazioni verso strategie verbali o visive.